Русанович Любовь Михайловна

Урок МХК  в 11 классе «Крик и ужас экспрессионизма».

Номер слайда	Содержание	Работа учащихся.
№1	Введение в тему через анализ картины Бекмана.	Обсуждаем впечатления от картины Бекмана. (Ночь – время кошмаров…)
№ 2	Рассказ об истории возникновения экспрессионизма.	Что в этот исторический период(в начале 20 века) могло привести к появлению такого художественного стиля?(Накануне войны – предчувствие катастрофы. Протест против буржуазных ценностей, лжи. Ощущение внутренней дисгармонии внешнего и внутреннего мира. ).
№ 3	Тема зла в творчестве художников.
№ 4	Новое содержание живописи привело к поиску новых средств выражения.	Разбор особенностей живописной техники экспрессионистов на примере картины «Убийца на дороге».
№ 5	«Икона» стиля – «Крик».История создания произведения.	Почему картина снова стала популярной в наши дни(фильмы «Крик1,2.3», маски, символ концептуального искусства)? Чем привлекает образ, созданный художником?
№6-7	Герой урока – Эдвард Мунк. Самый интересный объект для изучения – ты сам.	Что видит в себе художник? Меняется только внешность?
№ 8, 9	Центральная тема творчества - смерть.	Какой показывает смерть художник? В чем видит ее смысл? Что можно сказать о его мировоззрении?
№ 10	Алкоголь – проблема творческих личностей?	Разбор картины «Рождество». (Светлый праздник? Причины одиночества человека).
№ 11	Еще одно «высказывание» Мунка о христианстве.	Что можно «прочесть» в картине? Страдает ли наше восприятие от особенностей живописной техники художника?
№ 12	«Весенний вечер на Карл - Юханес – гате»	Обсуждение картины. Сюжет. Образ толпы и одиночки, движущегося в противоположную сторону.
№ 13	Образ женщины в работах художника. Женщина – источник угрозы и опасности. Реакция обывателей на картины Мунка.
№ 14	Коммерческий успех Мунка.	Покупатели картин Мунка – представители часто высмеиваемого им «среднего класса». Что привлекало людей в этих работах? Хотели бы вы иметь у себя произведения художника?
№ 15	На прошлом занятии мы изучали живопись импрессионизма.	Определите, какая из двух картин относится к импрессионизму, а какая – к экспрессионизму. Сопоставьте  и запишите в тетради ваше понимание отличительных особенностей этих стилей.
№ 16	Автопортреты экспрессионистов.	Какое впечатление производят на вас эти лица? Какую правду говорят о себе художники ? Какую роль в этом выражении играет созданный им новый язык живописи?
№ 17	Экспрессионизм в музыке. Краткая характеристика .
№ 19	ТЗ	Дважды прослушиваем «Предчувствие». Работа над творческим заданием.
№20	Проверка знаний на следующем уроке.	ТЗ Описание картины с использованием информации об особенностях экспрессионистского стиля, полученных на прошлых уроках

Литература: Петр Вайль Сказки народов Севера , в кн.Гений места. КоЛибри, 2008.-, с. 349-377