Пентина Галина Евгеньевна


Урок – проект по истории в 10 классе специальной коррекционной школы V вида №2

"Этих дней не смолкнет слава"

Учитель: Пентина Г.Е.

 Цель проекта: сформировать представление о ходе Великой Отечественной войны; способствовать гармоничному развитию личности подростка.

 Задачи урока:

 систематизировать знания детей о Великой Отечественной войне 1941-1945гг;

показать героическую борьбу советского народа против немецких захватчиков;

 продолжить развивать умения добывать информацию, пользуясь дополнительной литературой;

 развивать коммуникативные умения: выступать с подготовленной речью;

 оценивать труд других, комментируя свой выбор;

 развивать мышление, внимание, речь;

  воспитывать положительную мотивацию в обучении;

воспитывать гордость за свой народ, освободивший нашу страну и страны Европы от фашистов.

Этап: презентация.
Ход урока
1. Организационный момент. Настрой на урок. Эпиграф урока
2. Вступительное слово учителя.
 Сегодня презентация нашего проекта по теме: "Этих дней не смолкнет слава" Над проектом мы работали 3 недели. Кроме учебного материала, вы собрали информацию об участии наших земляков в Великой Отечественной войне  Данный проект ещё раз напомнит нам о великом подвиге советского народа в годы ВОВ..
Используя памятку, сформулируйте цели нашего урока
Сегодня на уроке мы систематизируем, обобщим знания о ВОВ
Ответим на вопрос: « В чём секрет победы советского народа в Великой Отечественной войне?»
 3. Актуализация опорных знаний
Какие ассоциации вызывает у вас слово «война»?
Работа в группах  по карточкам (военные операции, расположить события ВОВ в хронологической последовательности, установить соответствие).
4. Защита презентации учащимися
Учитель: Вернемся к 22 июня 1941 г. Это был выходной день. Спали города и сёла, после выпускных вечеров гуляла молодёжь. Ничто не предвещало беды. Едва начинал брезжить рассвет, часы показывали четыре утра. И вдруг эту утреннюю тишину нарушило мощное вторжение боевой техники: гул самолётов, лязг танков, пулемётные очереди. Зазвучала незнакомая речь. Первым откликом на события 22 июня 1941 года стала песня А.Александрова на стихи В.Лебедева-Кумача "Священная война"(запись песни). Эта песня стала "музыкальной эмблемой" Великой Отечественной войны.
 Брестская крепость   (выступления учащихся сопровождаются показом слайдов)
Всё для фронта! Всё для победы!
 Комсомольск – фронту
Блокада Ленинграда
Битва за Москву
 Партизанское движение
Рассказ учителя о своих родных, участниках ВОВ
 Физминутка. «Шифровальщики» ( угадать песню по отдельным словам)
 Начало изгнания немецких захватчиков с советской земли
 «Кто-то родом из детства. Я – из войны»
 Битва за Берлин
5. Ответ на проблемный вопрос
  « В чём секрет победы советского народа в Великой Отечественной войне?»
6. Рефлексия:  Ребята, вы заслушали выступления своих друзей. Давайте оценим их труд.  Комментирование отметок за работу над проектом
. Д/задание: выполнить  карточку «Личности в годы войны»
8. Подведение итогов урока.

Комментариев нет:

Отправить комментарий